Moodle Koordinationsgruppe
Aufgaben
- Transparenz schaffen, welche Moodle Projekte an welchen Schulen existieren
- Welche Schule macht was mit Moodle? Wer sind die Ansprachspersonen?
- Kurzer Beschrieb des Moodle-Einsatzes:
- Schulname
- Abstract
- involvierte Fachschaften
- Kontaktperson
- URL
- Hosting
- Moodle-Version
- Anzahl involvierter Lehrende
- Anzahl involvierter Lernenden
- Schulstrategische Aspekte (Einzelkämpfer - Strategie Schule)
- Ansprechpersonen an den Schulen
- Online-Fragebogen zu Moodle
- Bestpractice Beispiele
- Welches sind die besten Beispiele in unserem Sinne
- Auflistung von Bestpractice Beispiele
- Dokumentation dieser Beispiele auf edu-ict.ch
- Kommunikation dieser Beispiele an andere Schulen
- Koordination der Projekte
- Neue Projekte sollen Schul übergreidend zusammengefast werden
- Schulen mit gleichen Anligen und Problemen an einen Tisch bringen
- Schulübergreifende Projekte definieren
- Organisation von Erfa-Anlässen
- Rückfragen bei den Schulen, bezüglich Stand
- Präsentation von Zwischenresultaten
- Beispiel Ruedi Bohrer KS Stadelhofen (Learning Mangement System)
- Beispiel Michael Bisig BS Rüti (Web 2.0)
Vorgehen
Phase Erhebung Konkretisierung
- Schulen kontaktieren, die Moodle noch nicht einsetzen
Phase Koordination
Phase Erfa-Anlass
Nächster Anlass: 22.9.2010 17.00 bis 19.00, Ausstellungsstrasse 80